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title: 校園安全常見問答
date: 2026-03-24
category: faq
tags: [FAQ, 校園安全, 司法少年, 校園霸凌]
author: 國教行動聯盟
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# 校園安全常見問答

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## Q: 國教盟對「少年犯罪」的立場是什麼？

**A:** 國教盟主張「保護少年不等於縱容重大暴力」。我們支持：
- 對重大暴力案件建立分級處理機制
- 強化風險評估與主責個案管理
- 落實中介教育與復學轉銜
不是單純加重刑罰，而是補上制度漏洞。

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## Q: 什麼是「中介教育」？

**A:** 中介教育是指在一般學校與少年矯正機構之間的過渡性教育安置。讓高風險少年在專業環境中接受教育與輔導，避免在普通校園中造成危害，也避免被放棄。國教盟自 2024 年起持續推動《國民轉介教育條例》立法。

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## Q: 國教盟對「少保官」制度的看法？

**A:** 國教盟認為少保官（少年保護調查官）制度有根本性的角色衝突——同一人要負責「調查」又要負責「保護」，且人力長期不足。我們主張應檢討分離調查與保護職能，增加人力配置。

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## Q: 新北割頸案後，國教盟做了什麼？

**A:** 自 2023 年 12 月新北割頸案發生後，國教盟：
- 發布超過 20 篇相關新聞稿
- 提出「補校安漏洞、幫非行少年」訴求
- 聲援楊生父親向立法院遞交十大訴求
- 持續追蹤少事法修法進度
- 2024 年 12 月割頸案周年再度發聲

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## Q: 國教盟對「校園霸凌」的立場？

**A:** 國教盟主張霸凌防制應「有效預防、即時輔導、降低傷害」，重點是：
1. 增加輔導資源，而非只有懲處
2. 強化師生互動，建立學生互助網絡
3. 提供學校法律資源支援
4. 落實品格與家庭教育

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## Q: 國教盟支持學校禁止手機嗎？

**A:** 國教盟主張「內容管理」比「全面禁止」更重要。我們呼籲：
- 培養學生數位韌性
- 管理使用時間與內容
- 不是一刀切禁止，而是教導合理使用
情緒障礙飆升 41% 與 3C 過度使用有關，但解方不只是禁止。

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## Q: 國教盟對「校事會議」制度的看法？

**A:** 國教盟主張「修制度、不廢制度」。針對校事會議：
- 肯定處理師生爭議的必要性
- 但批評「小案大辦」現象折磨老師
- 支持分流機制：輕案簡化、重案維持審議
- 主張建立「前端把關」檢核機制

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## Q: 什麼是「曝險少年」？

**A:** 曝險少年是指有偏差行為風險但尚未觸法的少年。國教盟批評目前曝險少年的定義過於狹隘，輔導機制多頭馬車，導致許多孩子無法及早獲得協助。

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## Q: 國教盟對「獎懲準則」的立場？

**A:** 2024 年教育部發布國中小獎懲準則時，國教盟提出三大疑慮：
1. 教師管教工具受限
2. 配套措施不足
3. 與學生輔導法的銜接問題
這則新聞稿獲得 60 篇媒體報導，是 2024 年聲量最高的議題之一。

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## Q: 國教盟如何追蹤校園安全政策？

**A:** 國教盟透過：
- 定期與教育部、立法院對話
- 追蹤校安通報數據
- 參與學生輔導法修法討論
- 發布政策追蹤報告
- 與楊生父親等受害者家屬合作倡議

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*最後更新：2026-03-24*